no de los sellos distintivos de los Hospitales Shriners para Niños es el compromiso del personal con el bienestar general de nuestros pacientes. Para algunos pacientes con afecciones tanto ortopédicas como de otro tipo, así como con dificultades relacionadas con el habla, esto podría significar algo tan sencillo como ayudarlos a aprender a comunicarse.
La patóloga del habla y el lenguaje Laura Barnett, dirige el programa de terapia del habla en nuestro centro de atención — Salt Lake City, el cual atiende a unos 30 niños en cualquier momento dado, incluyendo a varios que participan en el programa de comunicación aumentativa.
Cómo funciona el programa
os pacientes de Barnett son niños con trastornos del habla que también tienen una diversidad de otras afecciones, incluyendo parálisis cerebral, lesión traumática cerebral y síndromes genéticos. Los niños sin lenguaje verbal o con una mínima expresión o cuyo habla es muy difícil de entender, son evaluados para determinar si el programa de comunicación aumentativa los beneficiaría. La evaluación responde a estas preguntas:
- ¿Qué tan bien entiende el niño el lenguaje?
- ¿Qué tipos de imágenes o símbolos entienden?
- ¿Cómo pueden acceder a un sistema de comunicaciones aumentativo: señalando, mirando a los ojos, usando un interruptor?
- ¿Qué tan bien pueden ver y oír?
- ¿Cómo se llevará el dispositivo; en el cuerpo, en el andador o en la silla de ruedas?
Una vez completada la evaluación, Barnett trabaja con las familias y los equipos escolares de los pacientes para desarrollar los criterios necesarios para el sistema de comunicación de cada niño y luego compara esa información con los dispositivos y aplicaciones disponibles. Una vez que se encuentra un sistema adecuado, la solicitud se presenta para la financiación del seguro o se busca un iPad que haya sido donada y tarjetas de iTunes (para comprar las aplicaciones de comunicación aumentativa, como pantallas de imágenes). Estas aplicaciones pueden costar entre $200 y $300. “Algunos pacientes obtienen un dispositivo específico diseñado para comunicación aumentativa; otros les va mejor con una combinación de iPad y aplicación”, comentó Barnett. El seguro médico generalmente no pagará un iPad, por lo que dependemos de las donaciones”.
El poder de la comunicación
Barnett usa un iPad en casi todas sus sesiones de terapia. Para los niños sin lenguaje verbal, ofrece una manera de comunicar las actividades lúdicas que forman parte de la terapia. A pesar de que los niños aprenden a jugar en los dispositivos rápidamente, tardan aproximadamente un año en dominar el uso de la aplicación de comunicación. “Para los niños que no pueden hablar, usar un iPad para comunicarse les abre el mundo y les permite interactuar con sus familias y con otros”, comentó Barnett.
“La comunicación es realmente la esencia de Lauren utiliza una aplicación especial que le ayuda a comunicarse. Se benefició de donaciones al programa de comunicaciones aumentativas. la vida humana. Los niños que aprenden a usar sistemas de comunicación aumentativa tienen la oportunidad de expresar sus propios pensamientos e ideas, pedir lo que necesitan y hacer preguntas”. Lauren, de 4 años, es una de las pacientes de Barnett que se beneficia de este programa. Ella está aprendiendo a usar la aplicación Touch Chat. “Lauren está avanzando rápidamente”, comentó su madre, Jessica. “Estamos agradecidos de que haya recibido ayuda para comprar la aplicación. Es útil para ella ser capaz de expresarse de maneras que antes no podía”.
Muchos otros centros de atención de los Hospitales Shriners, incluyendo los de Erie, Pennsylvania; Tampa, Florida; Springfield, Massachusetts; Philadelphia y Chicago, también tienen programas de terapia del habla que incorporan el uso de iPads.
PARA OBTENER MÁS INFORMACIÓN sobre cómo apoyar este programa, por favor visite es.shrinershospitalsforchildren.org/salt-lakecity/ways-to-give.
